2023.7-2023.9辅导准高三数学，学生原本数学只能考70多分，经过辅导，基础得到明显加强，最后几次测验分数来到90-100左右 小初高语文数学英语拔尖，每次考试都能够稳定在班级前十，学习有套路 ，学要学的， 学必学的，有自己较轻松且有用的方法， 文综稳保240+，初中高中一直是英语课代表，曾获全国中学生英语能力竞赛决赛三等奖，高考英语139，语文127分。通过CET大学英语六级，BEC中级B1（可换成雅思7.0），耐心细心，认真负责，擅长调动学生学习动力和兴趣，为学生制定个性化学习方案。
2022年带过一个初一厌学的孩子，一开始学生排斥家教，经过我和她耐心的相处，最后学生非常喜欢我陪她做作业，并要求我再次作为她的辅导老师。在教学过程中，积极响应学生的兴趣爱好，学生把我当做大姐姐一样聊天分享生活，我在这一过程中也会像她传达 本人初高中成绩优异，高考英语成绩130分，模考成绩最高分为138分，曾任英语课代表，在读写方面下功夫多，对阅读、语法、作文等题型有自己的学习方法；个人性格开朗，积极向上，上课富有激情，能带动学生情绪积极思考，注重与家长的沟通交流，及时反馈学习状态以及学习问题，积极配合家长逐一攻破。尊重学生，耐心负责、考虑周全、注重方法和技巧。 兴趣广泛喜欢越剧、二胡、唱歌等，喜欢在休息时间调动氛围。
2020-至今2020年7月给初一的学生补过数学，学生下个学期考学考考了88分（满分100） 1、带过两名小升初，语数英三门课程，在入学考时成绩有明显提升。 2、带过一名五年级女生数学，本身孩子成绩就很优异，能够查漏补缺成绩保持稳定。 3、带过一名六年级男生英语，孩子对基础语法以及音标有了准确的认识，平常测试成绩比以往有所提高。 4、带过一名初一男生数学，返校考试从与之前相比提高了30分 5、带过一名高一男生地理，期末考试考得全班前五的好成绩 可以教的科目：初中数学社会语文，高一数学地理历史技术 主要辅导小初中学生的数学，熟悉初中的知识点，掌握初中各个不同模块知识的做题方法。对于我的教学理念而言，个人认为学好数学一半靠刷题，刷题是必须要的，因为它可以让你掌握各种各样的题型，同时也可以将所学的方法运用的滚瓜烂熟，熟记于心。使你考场上临阵不乱，有足够的信心去考试，拿高分。另一半就是对解题方法的掌握，在刷题的同时要具备对每道题有一种或者多种的解题方法，只有方法学会了，才能以一题应万题的把握，一味....
2021.7-至今1.在补习机构带高三学生英语十二节课，从三十分提高到七十分。 2.辅导初一和初三学生英语，成绩都有提高。3一对一辅导高一和高三学生英语，辅导内容涉及课程知识、语法知识、答题技巧，学生知识运用能力显著提高。 4.辅导初一学生英语，辅导内容主要是课本知识，巩固了学生的基础，使得学生成绩有了明显的提升。 5.辅导高三学生英语，辅导内容主要是课程知识、新高考题型专项复习，提高学生的知识运用能力。 6.一对一辅导六年级英语，学生学习兴趣提升明显，期末考成绩提升至100分。7.辅导五年级英语、辅导一年级学生数学和语文作文。8.一对一辅导二年级学生作业，学生进步明显，得到家长认可。 从小学到大学的成绩一直很好，小学、高中一直担任班级的学习委员，高中时获得湖南省三好学生，市三好学生。大学时成绩优异，获得三次国家励志奖学金，英语连过四六级，水平优异，有一套独特的英语学习方法。文字功底优秀，曾在高中发表过文章三篇。文科基础好，接受多科同步辅导，不过必须要有侧重。辅导过的学生成绩有很大的提高。
2022年曾辅导高一英语和物理，上课比较有耐心，善于教授方法。上课生动活泼，善于指引学生思考而不是死记硬背，学生英语成绩由上学期的70分提升到开学学期的115分，物理成绩由40分提高到了80分有了很大的进步。 英语四六级均在本科一年级通过。自2017年入学南师大以来，一直担任学生干部，多次获得优秀学生奖学金、三好学生、优秀团员、先进工作者等荣誉,性格活泼严肃，善于与孩子沟通，对教育事业充满热爱，日后有向教育发展打算。在校学习成绩优异，专业知识过硬。
2022.2-2022.7辅导初三英语，查漏补缺，备战中考，效果显著，学生反馈回校摸底考英语单科进步20分（上一次80分）。 本人性格开朗，为人诚恳，平易近人，有较好的亲和力，工作认真负责，上进心强，能很好地与学生沟通与交流，在教学上认真负责，很有耐心地为学生讲解各种难题，相信在我的辅导下，学生的成绩都会有所提高，学生各方面的知识也会有提升。高考成绩：语文135/150 ，数学125/150 ，英语144/150 ，四六级已过，六级口语B+
2022-至今辅导小学五年级以及六年级剑桥英语期末考试70多提升至90+（连续两个学期，提升效果显著且稳定） 暑假辅导过人教版小升初语文英语，英语在初中升学后效果明显稳定于130分左右。 曾辅导初一语文英语，接手时学生成绩欠佳历经四月课时，期末时提升效果明显。 辅导小学四年级全科，帮助学生养成了良好的学习习惯，成绩从四十名跃升至十五名。 性格热情，对待孩子有耐心，喜欢阅读，也喜欢和孩子相处由于所学专业的原因懂得与孩子相处的办法了解儿童青少年心理发展特点，有较多家教经验，习惯规划学习方案以及课前备课
2022.7-至今（一）辅导初二学生的英语，平时成绩只有50、60分，主要从做题技巧入手拔高，并监督记忆初中核心1200单词，开学考试成绩提高二十分。（二）辅导初一学生的英语，学生英语基础较差，基础的音标拼读都有困难，开学考试成功及格。（三）辅导高一学生的政治，主要是讲解学生的错题，帮助总结知识点，在期末考试中学生成绩进步20分左右。（四）辅导初三学生的英语，带着做阅读理解和写作的训练，经过一个学期的辅导，阅读题基本能够到大部分的分数，正确率和写作能力都有很大提升。 我是南京大学大四学生，新闻学专业，现已通过大学英语六级考试，英语六级574分，在校期间曾获得一次国家励志奖学金，三次校综合奖学金，曾担任学生会干部，有良好的沟通能力的组织能力。初高中学习成绩名列前茅，曾获得校级作文比赛一等奖，书法比赛三等奖等各类奖项，目前已取得高中英语教师资格证合格证明，性格乐观开朗，善于沟通，工作认真负责，责任心强。
2023年秋季学期研究生专业课辅导教师 本人教学经验比较丰富，曾经在辅导机构担任初高中专职数学老师，此外有多次家教经历，辅导过小学数学英语，高中数学英语，研究生专业课等，均获得机构老师和家长们的一致好评，孩子成绩均取得明显提高。
2022.9-2023.5辅导高一学生英语语文，英语成绩从105提升至126，语文从一开始的90提升至118，家长很满意，学生学习也更有信心 性格有亲和力，做事认真负责，对学生有耐心，从小学到大学语文英语成绩一直很优异，高考英语139，语文127，也荣获了全国大学生英语竞赛三等奖、国家励志奖学金及多次校级奖学金，获得校级三好学生、优秀班干部等称号，具有初中英语教师资格证，已过英语四六级
2022年假期曾辅导初一孩子完成假期作业，疫情期间，督导孩子进行网课学习，课下解决孩子在上网课时留下的疑问，辅导孩子完成网课老师留下的课后作业 获得南京师范大学"社会工作先进个人"称号，获得“技—能—艺”学生技能大赛之“铂士莱”杯获三等奖，在班级担任学习委员和教务信息员，班里事无巨细都由我管理负责，是教务处和辅导员以及同学们之间的枢纽，所以理科是自己的强项，在学校期间也多次获得过各类奖学金，尤其在数学方面很感兴趣，有自己独到的见解和思路，个人喜欢偏传统的教学方式(即手写板书)，不管是辅导作业还是讲解新课都可以，之前辅导....
2022年8月高中毕业暑假，给高三冲刺艺术生进行全科辅导，根据高考内容难度选择了合适学生的进行快速提分的知识点，对老高考理科的基础知识进行梳理讲解，攻破重点题型，全面提分70+ 从大一开始进行家教一对一辅导，有丰富的家教经验，善于讲教结合，寓教于乐，通过和学生的交流慢慢熟悉拉近距离，再通过其他方法调动学习兴趣，让学生提高上课兴趣，同时热爱音乐，有文艺特长，会弹钢琴，会唱歌，会演讲，参加比赛均有获奖，性格外向开朗，容易亲近，且发展全面不偏科
2023.7-至今1.仙林区仙鹤门附近，六年级女生，期终学员考上南师附中 2.仙林区三年级双胞胎姐妹英语，辅助她们学习新概念 3.仙林区五年级男生英语，期终学员英语获得98分，全班第一 4.鼓楼区新模范马路附近三年级男生全科，前段时间刚刚通过了学而思奥数班的选拔考试 我来自江苏省南通市如皋中学，从小到大，语文英语成绩一直都很优异，高考通过了南京大学的自主招生考试，并最终考到377分。 我有比较丰富的家教经验，一直以来都是家里亲戚朋友的孩子的义务小老师，今入大学后我带过从二年级到六年级的好几个学生，她们的成绩都有了很大进步，并帮助一个五年级的小男孩由英语80多分考到期末98分的好 成绩。
2022.9-2022.12辅导高二英语语文，帮助学生从头理清思路，梳理各种类型题目，同时引导学生主动总结相关类型题目，加深印象，学生在期末考试成绩有了很大的进步，英语语文提升20-30左右 本科和研究生都是小学教育专业，高考英语141，家教经验丰富，小学到初中都教过，英语和语文比较好，教学比较有方法，而且特别耐心，富有责任感，乐于与学生交谈，了解学生的想法，善于与学生打成一片，多次获得过家长的认可，辅导过的学生成绩有所提升，也获得了学习的动力。获得过作文写作比赛市级第一名，英语读写大赛校级一等奖，多次获得校级奖学金和优秀班干部、普通话一级乙等，目前已经考取初中英语教师资格证，希望能够....
2022.07-至今22年暑假担任初一升初二学生的数学、英语老师；23年暑假担任初二升初三学生的数学、英语老师；23年寒假担任初二、初三学生的数学老师 本人对数学、英语教学经验丰富，大学期间学习能力强，绩点专业排名第二，获两次国家奖学金，并且经常参与学业帮扶活动，能将知识通过通俗易懂的语言讲述。
