教员详情 首页

罗老师
南京师范大学 本科生 大三
教员简介
高中理科成绩优秀,有科学的学习方法和分析问题的能力。从大二上期开始做数学物理家教老师,初中学生接触过三位,高中学生接触过五位。 教学因材施教,能很快知道学生的弱点和缺点在哪,帮助学生找到更适合自己的方法。 讲解通俗易懂,我通常会以该学生的身份去思考问题,从而找到易于理解,能高效解题的方法和思路,以一举三。
辅导科目
初中数学 初中物理 高中英语 高中物理
热门老师
更多推荐

朱老师
东南大学
专业:自动化 研究生东南大学
本科毕业于东南大学,现为东南大学自动化学院的研究生,擅长英语、物理。本科期间曾获全国大学生英语竞赛国家特等奖、三等奖,高中曾获全国中学生物理竞赛国家二等奖。英语高考140(满分150分),英语四级630+,英语六级620+;物理高......
19

张老师
南京师范大学
专业:思想政治教育 本科生南京师范大学
高考英语成绩120分,模考成绩最高分为138分,曾任英语课代表,在读写方面下功夫多,对阅读、语法、作文等题型有自己的学习方法;曾上过精品课程外语强化课,与外教老师线上交流。本科阶段主修专业思想政治教育(师范类),主要学习了初......
20
教员经历
2021-至今 ①2021.09-2022.01期间教学一位初二学生的数学和物理,该学生数学 计算能力较好,但数形结合能力弱,刚接触三角形的性质和全等证明,这方面能力较为薄弱。后帮助其认识图像之间的规律,以及如何去寻找数字和图像之间的关系。成绩从开始的70-90分到期末考试的104分。寒假在过年之前给孩子预习了八年级下册的数学和物理。以培养孩子的预习能力和对书本知识的提取能力为主。让孩子学会自主学习。 ②2021.09-2022.01期间还教学了一位高一的学生的数学。该学生因刚进入高中,不适应老师的教学和高中知识,故成绩较初中相比有所下降。这种情况实属常见。高中数学相比于初中而言,学习难度大大增加,更需要好的学习方法以及及时的对知识的查漏补缺。因一周仅两小时的课程,故以对每周学校学习进行一个查漏补缺,更注重于培养一个好的学习习惯和学习态度,这样才能在高中学习中走的远。该生学习成绩从最初70-80分到期末考试的108分。 ③2022.07-2022.08期间教学三位初三毕业升高一学生的数学,对于刚进入高中的学生,以培养数学的学习兴趣,和打牢数学基础为主。对高一上册数学整体的学习框架有个了解。