张老师 已认证 编号:16475
南京大学
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教员家教信息
初三年级学生数理化。 辅导内容包括作业辅导,查漏补缺,抽查知识点掌握程度,建立学生的学习知识体系,同时进行了板块化的针对训练,增加每天的小练习,让学生自我巩固练习,让该学生对学习产生了浓厚的兴趣,调动学生对学习的积极性。
高一数学,该学生成绩一直在及格线徘徊。通过几个月的辅导教学,最后这名学生数学提高了30多分,学生对数学兴趣爱好也越来越高,逐渐喜欢上了这门学科。同时学生对数学这门学科的学习也越来越自信。
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梁老师
南京师范大学
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黄老师
南京大学
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热情开朗有耐心,做事认真负责,讲题因材施教,善于和学生沟通,热情认真,可带领孩子建立良好学习与生活习惯,寻找学习的薄弱点,加上巩固训练,逐题解决,分析题型,找到关键点与记忆点,培养良好的学习方法,建立学生学习自信心与学习兴趣......
邓老师
河海大学
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教学经历/自我描述
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曾老师
南京师范大学
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