教员详情 首页
彭老师
南京大学 研究生 研一
教员简介
中考成绩全县前50，高中数学长期130+，理综物理长期100+，高考数学130，高等数学97，大学物理92，本科就读于南京大学，并保送攻读研究生。主要进行初中和高中数理化的辅导与答疑，从解题方法出发，注重学生数学思维的培养。 在上一段教学经历中，根据学生的自身学习情况，对市面上现有教辅进行整合再编，自编教案及习题。并能够根据学生的计算草稿发现学生的做题思路，进一步纠偏或优化。
成功案例
| 家长称呼 | 辅导科目 | 时间 |
|---|---|---|
| 余 | 高中数学 | 2025-04-02-v |
辅导科目
初中物理 高中数学 高中物理
热门老师
更多推荐
姚老师
东南大学
专业：土木工程 本科生东南大学
本人高考数学149分，理综270分，现就读于东南大学土木工程专业,英语已过四六级考试，我属于比较亲切的人，家教四年，在和学生沟通方便经验丰富。在教学方面也有自己的想法，会针对学生的薄弱板块做重点提升练习，获得过国家励志奖......
21
曾老师
南京师范大学
专业：小学教育 研究生南京师范大学
本科和研究生都是小学教育专业，高考英语141，家教经验丰富，小学到初中都教过，英语和语文比较好，教学比较有方法，而且特别耐心，富有责任感，乐于与学生交谈，了解学生的想法，善于与学生打成一片，多次获得过家长的认可，辅导过的学生成......
28
教员经历
2020-至今 ①2021.09-2022.01期间教学一位初二学生的数学和物理，该学生数学 计算能力较好，但数形结合能力弱，刚接触三角形的性质和全等证明，这方面能力较为薄弱。后帮助其认识图像之间的规律，以及如何去寻找数字和图像之间的关系。成绩从开始的70-90分到期末考试的104分。寒假在过年之前给孩子预习了八年级下册的数学和物理。以培养孩子的预习能力和对书本知识的提取能力为主。让孩子学会自主学习。 ②2021.09-2022.01期间还教学了一位高一的学生的数学。该学生因刚进入高中，不适应老师的教学和高中知识，故成绩较初中相比有所下降。这种情况实属常见。高中数学相比于初中而言，学习难度大大增加，更需要好的学习方法以及及时的对知识的查漏补缺。因一周仅两小时的课程，故以对每周学校学习进行一个查漏补缺，更注重于培养一个好的学习习惯和学习态度，这样才能在高中学习中走的远。该生学习成绩从最初70-80分到期末考试的108分。 ③2023.07-2023.08期间教学三位初三毕业升高一学生的数学，对于刚进入高中的学生，以培养数学的学习兴趣，和打牢数学基础为主。对高一上册数学整体的学习框架有个了解。
